摘要:多动症影响着小儿的正常生活,也影响着家庭与社会的关心,同时给家庭和社会带来了沉重的负担,因此要早期进行多动症的检查工作以做到早期治疗,因此关于多动症的检查方法对我们来说很重要。那么,儿童多动症检查有哪些呢?
对于儿童多动症检查,经由专家面诊后,会根据患儿的情况来安排检查项目,避免附加的无用检查项目增加儿童心理负担和家长的经济压力。目前,儿童多动症检查主要包括以下几个方面:
临床检查
(一)指鼻试验:让患儿先用左手食指,后用右手食指指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指5次,观察试验时的协调性、速度和错误次数。多动症儿童往往动作过重,显得很笨拙,错误次数增多,尤其是闭眼时更为明显。
(二)点指试验:让患儿一手握拳,另一手用拇指依次接触其他手指指端(食指→中指→无名指→小指),然后另一手重复上述动作。亦可按反方向接触其他手指(小指→无名指→中指→食指),或双手同时重复上述动作,对年龄较大的儿童还可按食指→无名指→中指→小指的顺序进行。此时观察患儿点指动作的协调性,记录错误次数。这种儿童软性神经征检查方法可以很好的儿童多动症检查。
(三)翻手试验:让患儿坐在桌前将双手平放在桌面上,然后让他们做翻手动作。做时手掌向下,将拇指沿桌边垂下,而两手的食指靠拢。限定患儿在原位反复翻动双手,并逐渐加快速度,这时观察肘部摆动的幅度、双手翻动的姿势及双手是否并拢等,肘部摆动越过一个肘部的宽度,而且翻手姿势笨拙、不协调者,即为阳性。
脑电地形检查
脑电地形图,是继CT和核磁共振之后又一新的成像技术,是80年代一项具有国际水准的检查方法,此项儿童多动症检查技术既能进行病理诊断又可进行功能诊断。怎样检查多动症与CT比较,CT对大脑性能性损害的灵敏度、范围和程度等反映均不够理想,而脑电地形图可以提供,且脑地形图有较高敏感性,它比常规脑电图曲线带来更多的信息,对目测不易识别的脑电图的微细变化,脑地形图能分析出来。脑地形图对不对称异常非常敏感,因此,脑地形图优于常规脑电图检查。
目前,在我国,脑地形图主要应用于精神分裂症、痴呆以及羊角风、颅内肿瘤、脑外伤、脑血管病的辅助诊断,脑地形图对儿童多动症检查,其改变与多动症的病情轻重大多呈相关性,症状越严重,脑地形图所反映的慢波增多,大脑皮层功能调节差表现越明显,因此以为,脑地形图可用于怎样检查多动症的辅助诊断,但不具有特异性。据临床观察,多动症治愈后,复查脑地形图,大多数恢复正常或有所改变。
由于儿童多动症如果不治,后期影响比较多,不仅包括孩子学习成绩受影响,而且还容易给孩子的心理带来伤害,研究显示25%左右的多动症患者容易出现犯罪倾向,因此需要及时儿童多动症检查并去医院治疗。