自闭症可以完全治愈吗

病情分析：自闭症的表现语言和沟通的障碍：他们可能是没有语言或迟滞,特殊的语言用法,例如重复问话者的部分或全部问话内容；背诵出曾听过的广告词,话,歌曲等；「你」,「我」,「他」分不清楚.即使随着年龄增长语言沟通有些进步,其对话也呈现机械式地将所背的回答出来.自闭症相对于其它能力有较佳的记忆性,但理解,抽象,推理能力有缺陷.人际互动的障碍：无法与他人建立人际关系,某些自闭症在襁褓时即被发现玩自己的手脚,发呆,对人没反应也不喜欢人抱.眼晴不看人,甚至躲避视线的接触,不理人,视而不见,听而不闻,不怕生人,没有明显分离焦虑,即使遇到挫折也不会主动寻求慰藉,外出时,自己走自己的,甚至不会回头找父母,不和别人一起玩,顶多只是跑跑跳跳而己.玩耍与活动的特征：出现重复性行为或有固定特殊的玩法,无法玩有规则的游戏.另外也会出现咬,舔,撕,丢,闻东西,或是触摸某些物品,斜眼看物,凝视反光,霓红灯或旋转物.除玩法固定外,也会有固定化,仪式化的现象.自闭症的治疗自闭症的治疗（孤独症）,干预时间是非常宝贵的.所以自闭症的治疗时机一般与发现疾病苗头早晚,疾病严重程度,早期言语发育情况,认知功能,是否伴有其它疾病,是否用药,是否训练等多种因素有关.在心理学中自闭症的治疗也必须从病人本身的原因着手.自闭症的治疗也可以说是心理治疗的过程.健康生活心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上.分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一.就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一.如果能发现早期症状,进行早期诊断,早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响.独症患儿没有独立交往的能力,不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境,这种障碍随着年龄增大显得更为突出.伴有严重智力低下者,无任何言语功能,无法克制和难以治疗的尖叫,自伤等行为持续存在,直接威胁着生存,给教育和干预带来障碍,作为家长,是很容易辨认出孩子的这些异常的.健康生活一部分患儿到青春期以后症状可有改善,古怪刻板的行为减少,社会交往和适应社会的能力或多或少地提高.但仍表现为与人交往困难,独来独往,回避他人；在不涉及社交能力时,也能干好某些简单,机械的事情.早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好.尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制,但他毕竟是具有这种潜能或基础,使用药物效果比较好.观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好,报道16名6岁以下,IQ大于65的孤独症患儿,有半数可完成大学学业,能独立生活.即使是高功能水平孤独症儿童,其业余活动面或活动内容也是有限制的,不会做建设性的决策或提建设性意见.伴有其它疾病者如严重先天性心脏病,癫痫,肝肾损害,结节性硬化等预后较差,伴有听力受损,特殊生活技能问题者预后较差