一、详尽采集多动症的病史,家族中有无类似疾病或其他神经精神病史,患儿的母孕期情况及幼儿期生长发育的疾病史. 二、临床特点: (1)活动过度:大多始于幼儿早期,进小学后表现显著,上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴. (2)注意力不集中:学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应. (3)情绪不稳,冲动任性,...[详细]