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如何判断孩子网络成瘾的重要因素

发布时间:2014-11-21 13:50 来源:互联网 作者:佚名 编辑:瑶瑶 501人关注

杭州市青少年网络成瘾机制及社会心理干预研究报告显示——父爱缺失成孩子网络成瘾重要因素刚刚过去的一个半月暑假里,有没有因为孩子天天沉迷于网络游戏而烦恼不已?接下来的两周时间里,爸爸妈妈们又该如何调整规划,为孩子慢慢脱离网瘾作好准备?网瘾的检查该如何进行呢?

日前,杭州市心理卫生中心心理咨询门诊部宋海东博士,耗时4年时间进行的《青少年网络成瘾机制及社会心理干预研究》课题终于完成调查,昨天宋博士分析了调查内容。

如何判断孩子网络成瘾的重要因素

调查8.07%的中小学生有典型网络成瘾表现随着互联网的飞速发展,网络开始慢慢成为我们的生活“必需品”,看新闻、交朋友、玩游戏、购物……网络里的世界包罗万象,妙不可言。

“青少年作为好奇心最重的一个群体,往往受‘毒害’最深,稍有不慎就难敌网络的诱惑而逐渐沉迷。”宋博士说这话是掌握了有力证据的。

从2011年至今年上半年,宋博士在杭州市主城区及县、市的18所学校中,随机抽取了7298位8—18岁的学龄儿童作为研究样本,并让他们独自完成iad(网络成瘾)诊断量表,最终筛查出589人有典型网络成瘾表现,占调查样本的8.07%。
589个典型网络成瘾的学生里,中学组的网络成瘾率最高,占10.81%;高中其次,为7.90%;小学组最低,为4.87%。从男女性别来看,在各年龄段中,女生网络成瘾发生率均低于男生,比例为1:2.5。

父爱缺失对孩子网络成瘾有重要影响今年5月19日,河南一名19岁少女在郑州搏强新观念生活培训学校戒网瘾期间,被猛摔致死。从相关媒体的报道中可以了解到,该少女很早就辍学,沉迷于互联网中无法自拔。再看她的家庭,父母早已离异,她所跟的母亲忙于事业根本无暇照顾她。

“在分析青少年网络成瘾原因时,我们也关注到了家庭教育这方面的因素,尤其是父亲关爱的缺失,会对孩子网络成瘾有重要的影响。”宋博士结合本次调查说。

16岁的高一男孩小贤(化名),是宋博士这次研究中筛查出来的一名网络成瘾学生。小贤是名住校生,因为学校里没有网络,他就经常从学校溜出去上网。起初,他只是晚上溜出去,导致白天上课没精神;后来就干脆白天也经常逃课去网吧,甚至为了能省下钱去网吧,宁可少吃几顿饭。最终学校难以容忍,劝他主动退学。

“他从小在单亲家庭中长大,靠妈妈一个人的收入维持生活,父亲很少在他们的生活中出现。”在宋博士看来,对于一个长期缺失父爱的孩子来说,内心没什么安全感,平时负面情绪表现得比较明显,自我控制能力削弱,面对网络诱惑更容易难以自拔。
网瘾孩子的大脑特定区域不同于一般孩子孩子有网瘾,家长头疼万分,不知如何是好,社会上各种“戒网瘾学校”应运而生。但这些戒网瘾学校,大都采用体罚、点击等相对暴力的方法,“以暴制瘾”。

就拿今年家长议论的最多的两件事来说,除了5月中旬河南这名少女命殒戒网瘾学校,一个月后,云南一名14岁男孩在曲靖市沾益县松林镇焕然成长训练中心戒网瘾期间,因偷吃教官饼干,手被捆绑着吊在单杠上处罚,最终致8根手指缺血性坏死。
采用体罚、电击等相对暴力的手段,能治好孩子的网瘾吗?

宋博士通过脑部磁共振检查对照发现,网络成瘾孩子的大脑特定区域激活状态同一般孩子有差异,即他们发生网络成瘾有一定的生物学基础,并非通过简单的暴力手段就能戒掉他们的网瘾。这种情况下,更需要通过外在认知行为的训练,来改变他们的不良情绪、品行问题等。

宋博士说,比如父母在教养方式上,别老用控制式或是命令式的态度,让孩子一定要这么干,或是一定不能那么干。而应该多用关怀的口吻,让孩子自愿接受父母的建议,从中也给孩子一点自由发挥的空间,以帮助孩子提高自我控制能力。

建议认知行为治疗比暴力手段更重要“一般情况下,当孩子想上网的时候,给予较低电量的刺激或是一定程度的体罚,希望借此来降低网瘾发作的频率,从心理治疗的手段上来看,这种方法称为厌恶治疗。”宋博士说,但要采用这种方法来治疗,最基本的条件就是得获得本人同意,不然即使开展,也没有任何效果。

对于科学戒除网瘾的方法,宋博士在研究中采用了认知行为取向的团体心理治疗方法,目前来看,获得比较显著的效果。
“我们从筛查出来589名网瘾学生中选了比较严重的60例,分批次进行团体心理辅导,大约一周安排一次,每次1—1.5小时,把这些网瘾学生聚在一起,让他们开展心理剧表演、角色扮演、放松训练、脑力激荡、游戏、团体讨论等活动。这样每个人都经历8次后,这些孩子的网瘾问题有了明显好转。”宋博士说。

小贤也被纳入这次实验治疗。刚开始,他很排斥,治疗中的所有行为都是被动完成。但在2次治疗以后,他开始在体验过程中产生兴趣,并且慢慢学会了怎样正确去排解自己的不良情绪,并控制自己的上网时间。让人欣慰的是,最后学校看到小贤表现后,愿意重新接纳他入学。

不过,一般情况下,团体心理治疗比较难实现。宋博士说:“平时门诊中零散接到的网瘾学生,只能进行定期一对一的心理辅导,效果不及团体治疗。”

暑假最后两周跟孩子一起做好规划长达两个月的暑假,家长又忙于上班,无力管控,这导致部分控制力差的孩子很容易染上网瘾。

“每年暑假结束刚开学的时候,诊室里总会涌现出一批不想去学校,甚至为了在家上网而装病的孩子,都是在暑假里养出来的毛病。”宋博士说。

暑假剩下最后两周,如何帮孩子纠正不良习惯?

宋博士的专业建议是:接下来半个月的时间安排得要有规律,固定时间上网,一次连续上网不超过1小时,一天累积上网时间不超过2小时;多安排户外的活动,可以让几个要好的同学约在一起,通过团队的相互影响力发挥约束作用。在做规划的时候,家长不要帮孩子全部安排好,而应尽量发挥孩子的主观能动性,给孩子的自我管理创造机会,这同样有助于提高孩子的自我控制能力。

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