摘要:多动症是现在孩子常见的一种疾病了主要表现在孩子上课注意力不能够集中，自控能力非常差，并且不听从父母的话，这些都是小儿多动症的表现，让孩子在学习的道路上受到阻碍，来看看儿童多动症测试。

多动症通常起病于学龄前期，病因尚未统一，考虑以先天因素和后天因素如脑轻微损伤及生活环境有关。无论是采取西药还是中药治疗，均需经历一个漫长的治疗过程，短则半年，长者可达一年，务必与医生密切配合。否则随着病情发展可不同程度地影响患儿的正常学习生活。接下来我们一起来看看儿童多动症测试有哪些。

儿童多动症测试：

1、一般情况

患儿有自控能力差，注意不集中，学习困难症状;询问患儿的脑外伤史、产史，是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息;检查患儿背部是否有颈椎习惯性脱位，在颈椎附近是否可触及压痛点。

2、观察发病症状

反复出现多发性、无意义的颜面部、四肢及躯干抽动或清嗓音;患儿自控能力差，注意不集中，学习困难;舌边尖红色，苔少或光剥，脉细数;询问患儿的脑外伤史、产史，是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息。儿童多动症测试患儿背部是否有颈椎习惯性脱位，在颈椎附近是否可触及压痛点。

3、点指试验

让多动症患儿一只手握紧拳头，另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端，做完这个动作后，换手，继续重复之前的动作。也可以选择正反两个方向的接触手指，顺序为食指、中指、无名指到小指，也可以是小指、无名指、中指到食指。当完成动作的过程中，如果患儿动作不连贯，不灵活，可能诊断为阳性。

4、翻手试验

让患儿坐于桌前，将两手平放在桌面上，做时先手掌向下，将拇指沿桌边垂下，而两手其他手指靠拢。在反复尽量快速翻手时，出现动作笨拙，甚至乱翻一气;翻手时不让摆动肘部时，两小指靠不拢，姿势也更加笨拙，可能诊断为阳性。

5、指鼻试验

让多动症患儿先用左手食指，后用右手食指，指自己的鼻尖，睁眼和闭眼各指鼻5次，观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度。多动症儿童往往动作过重，笨拙，错误次数多，尤其是闭眼时，错误更明显。

温馨提示：目前对于多动症还没有标准的儿童多动症测试方法，大多数需要用综合性的诊断手段，由老师、家长、医生共同对多动症儿童的表现进行评分诊断，必要时采取实验室检查辅助诊断。

上面几种都是儿童多动症测试，如果我发现孩子可能是患上了多动症，那么应该尽快带孩子到正规的医院接受相关测试，医生会给出孩子专业的诊断，希望孩子都能够远离多动症，健康的生活下去。

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