百姓问答

百姓问答 小儿综合 多动症
已解决

得了多动症该如何治疗最好

网友提问 浏览76次 提问时间:2018-09-27 04:07 回答数量: 1
患者信息:男 50岁 病情描述:

多动症该如何治疗

最佳回答百姓健康网53751位专家为您在线解答

病情分析:

1、药物治疗。药物治疗要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。。。。。。。2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。。。。。。。3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为,培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。还可以采取以下方法:。。。。。。分散学习法:将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里,不要置放分散注意力的东西。。。。。。。及时评价法:当孩子表现出安静做功课,较少小动作时,就及时给予表扬。反之,要及时批评。。。。。。。程序训练法:用指导语训练儿童控制和指导自己的行为。如先让他观察大人自言自语写作业,然后再自己执行,在做作业时,一边写一边自言自语:我要写作业了,要认真做,第一题是什么……。。。。。。另外,还要培养儿童有规律的生活习惯。经验证明,这几种治疗方法能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。。。。。。。现在主要的治疗多动症的方法为感觉统合训练和高频音乐疗法:

马丽 马丽住院医师 爱心医生 回答时间:2018-09-27 向TA提问

Ta帮助了1245

多动症儿童的饮食要怎么照顾

该问题有1 个回答,点击查看

邓莉 住院医师 爱心医生

回答于:2016-04-01

病情描述:发现孩子最近有多动症了,在家里的时候一点都不安静,喜欢动这动那的,学校老师也跟我反映还在在学校上课也不注意听讲,经常会吵到其他的同学,多动症儿童的饮食要怎么照顾。

医生建议:你好!家里有多动症儿童的家长,可做些虾壳汤:虾壳15克,蔓蒲、远志9克,水煎服,每天1次,久服对多动症有很好的效果。还有泥鳅炖豆腐汤:泥鳅500克,白萝卜250克,豆腐250克,加食盐少许,水适量,炖熟后食用对多动症儿童也有很好的作用。

多动症如何的办才行?

该问题有1 个回答,点击查看

冯红 住院医师 爱心医生

回答于:2016-04-01

病情描述:这次已经是第三十次多动症反复了,症状:每次发烧一至两天,咳嗽流涕,嗓子红,去医院看过也吃过消炎药,诊断第一次是病毒性。

医生建议:造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗。

多动症症状都有哪些

该问题有1 个回答,点击查看

王祥翔 医师 爱心医生

回答于:2016-04-02

病情描述:我儿子特别的好动,老师说他注意力都没办法集中,经常捣乱。特别的活泼,不安宁,一刻都没办法安静。还特爱哭,晚上都是很晚才睡,我感觉他是不是得了多动症啊,

医生建议:你好。多动症患者的活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆,孩子在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡。

小孩话说得少,很好动

该问题还有1 个回答,点击查看

王茜 副主任医师 爱心医生

回答于:2016-03-15

病情描述:宝宝2周岁半了,说话说得少,用行动来表达他要的东西,我们说得他都理解,每天都是跑啊,跳啊,比较容易兴奋,这是不是多动症的表现

医生建议: 1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;  2、在工作或游戏中难以保持注意集中;  3、别人和他说话时常似听非听;  4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致);  5、常难以组织工作和学习;  6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业);  7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具);  8、常常易受外界刺激而分散注意力;  9、日常生活中容易忘事。

饮食能减轻多动症的症状吗?

该问题有1 个回答,点击查看

杨晓飞 实习医生 爱心医生

回答于:2016-03-31

病情描述:一个同事的孩子从特别喜欢动,好像基本上都没有见他安静过,最近还不好好吃饭,没有食欲,听说是多动症,请问饮食能减轻多动症的症状吗?

医生建议:你好:多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.表现为注意障碍,活动过度,学习困难,情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差,易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折.

最新资讯

精彩推荐